“ÁGUAS DE UM RIO” USO DE UM APLICATIVO EDUCACIONAL COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA AO ENSINO HÍBRIDO
A Escola é o primeiro local onde o estudante desenvolve a capacidade de interagir constantemente com pessoas diferentes do seu círculo familiar. É nesse espaço que as aprendizagens múltiplas acontecem, e é no planejamento docente que se deve considerar a adoção das tecnologias articuladas ao modelo de educação tradicional (presencial), com uma mediação pedagógica aberta […]